格式描述
课程：
要求：
结对学号：&
目标：学习到原型设计的相关知识，初步体验软件设计的团队合作精神
原型设计工具：墨刀
NABCD模型
N——Need，需求
- 基本需求
用户可给定论文列表
通过论文列表，爬取论文的题目、摘要、关键词、原文链接； 可对论文列表进行增删改操作(今年、近两年、近三年)；- 对爬取的信息进行结构化处理，分析top10个热门领域或热门研究方向； 可对论文属性（oral、spotlight、poster）进行筛选及分析； 形成如关键词图谱之类直观的查看方式；
可进行论文检索，当用户输入论文编号、题目、关键词等基本信息，分析返回相关的paper、source code、homepage等信息；
可进行数据统计，例如每个国家录用文章的分析、每个学校录用文章的分析、哪个学校哪方面的研究方向比较强等。
- 扩展需求
- 增加了用户登录，收藏和最近浏览的功能； 用户登录之后可以使用一些扩展的功能，如收藏、支付一些非免费的论文等； 收藏则可收集感兴趣的论文，方便整合； 最近浏览是记录用户曾浏览过的论文；
- 用户可以上传、查看、下载论文；
- 用户可以关注别的用户。关注后，可以查看关注用户的动态；
- 用户可以对论文进行评论，回复；
A——Approach，做法
基于web端实现
web端不需要额外下载客户端，可以实现跨平台； 论文面向的主要人群应为电脑用户而非手机用户；用户主页
在网站上有登录按钮，在登录之后可以查看收藏和最近浏览以及修改个人资料、反馈等功能。论文检索
在页面中央有一个用于搜索的文本框，用户可以通过该搜索框搜索与论文相关的paper、source code、homepage等信息，也可以通过高级选项设置来细致化地搜索。此外，可以对搜索出来的论文进行操作，选择不感兴趣，或者收藏、评论等。论文列表及统计分析
用户可以批量上传论文或通过文本框的形式输入论文，然后爬取论文的题目、摘要、关键词、原文链接。此外，有专门的界面来呈现十个最热门的研究方向或领域，并且提供相应的数据支持。筛选功能旨在在大量的论文中快速得出我们所需要的论文，可以选择对论文属性、论文发表年份等进行筛选。统计分析提供根据属性、研究方向和地区等的统计分析结果，以此可以得出如每个国家录用文章的分析、每个学校录用文章的分析、哪个学校哪方面的研究方向比较强。热词走势对比
从各年顶会的提交论文中提取关键词、研究方向等重要信息进行分析，并以饼图、折线图等形象的方式呈现分析结果。
B——Benefit，好处
使用方便
基于web端实现，页面简洁，操作简单，上手容易节约时间
帮助用户检索相关论文，通过论文列表，爬取所需论文的相关信息直观明了
对爬取的信息进行结构化处理，形成如关键词图谱之类的直观查看方式便于用户之间的交流
用户可以对论文进行评价，收藏。通过观察一篇论文的收藏数，评论，被引用数可大致判断这篇论文的质量
C——Competitors，竞争
我们网站的主要竞争对手为中国知网、百度学术、谷歌学术等论文搜索网站。因此，我们网站设计之初的目标用户就定义为类似于小樱之类的人，即初步踏足学术界，渴望在学术界有所作为，但却不知该如何下手的人。
- 优势
操作简单，页面简洁，适合如小樱一般的初学者
分析热门领域或热门研究方向等，让用户走在时代的前沿
通过图表呈现结果，方便用户查看。
可以对一些论文和作者进行收藏和关注。
与该网站的其他用户进行交流和沟通
- 劣势
仅支持与计算机视觉领域相关的热词走势搜索
可能无法搜集齐全的论文，例如一些需要付费的论文。缺少授权
适合初学者，对于已经入门的学者或专家该网站的功能较为简单，不够深入
D——Delivery，推广
前期 在班级同学之间推广使用，在同学使用了一段时间之后通过问卷、访谈等方式得到关于该网站的反馈，之后可以就相关问题咨询老师，对该网站的功能进行完善和维护
中期 在与发布论文密切关联的时期，如每年要写毕业论文的时期，在相关学校的贴吧、论坛等发布一些简单介绍该网站功能的帖子，让更多的用户知晓该网站并且得到更多的反馈
后期 与一些知名院校合作推广，并且获得更多论文的授权，从而充实网站本身的论文数据库，形成良性循环
原型设计
初步构思
首页
搜索
列表
分析
收藏
下载
消息
结对过程
我们首先阅读了《构建之法》的第三、八章，并且认真的学习了NABCD模型。在仔细阅读完题目给出的需求后，我们又自行添加了我们认为必要的需求。
之后，我们选定墨刀作为原型设计工具。由于我们小队的成员在墨刀方面是零基础，因此我们主要的时间都花在了学习墨刀该如何使用上。而且因为我们是舍友，我们有较多的时间一起讨论、分析。
以下为讨论专用原型模型工具时的结对照片：
PSP表格与效能分析
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时（分钟） | 实际耗时（分钟） |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 30 | 42 |
| • Estimate | • 估计这个任务需要多少时间 | 30 | 42 |
| Development | 开发 | 200 | 302 |
| • Analysis | • 需求分析（包括学习新技术） | 40 | 110 |
| • Design Spec | • 生成设计文档 | 30 | 30 |
| • Coding Review | • 设计复审 | 10 | 8 |
| • Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 0 | 0 |
| • Design | • 具体设计 | 120 | 154 |
| • Coding | • 具体编码 | 0 | 0 |
| • Code Review | • 代码复审 | 0 | 0 |
| • Test | • 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 0 | 0 |
| Reporting | 报告 | 35 | 30 |
| • Test Report | • 测试报告 | 0 | 0 |
| • Size Measurement | • 计算工作量 | 10 | 10 |
| • Postmortem & Process Improvement Plan | • 事后总结, 并提出过程改进计划 | 25 | 20 |
| 合计 | 265 | 374 |
总结与收获
由于这是我们第一次做原型设计，对相应的工具的使用完全是从零开始，以至于我们的绝大部分时间都花在了学习如何使用墨刀上。而且尽管如此，用墨刀做出的效果也是不尽人意。这可能是我们这次作业中所遇到的最大的困难了，我们也一直在尝试解决这个困难，但至少我们还是初步学会了如何使用专用原型设计工具，这也是收获之一。
在原型设计的过程中，我们也逐渐明确了客户的需求。从最开始的不理解到后来的逐步理解，我认为这是原型设计非常重要的一步。如果不在一开始就明确客户的需求的话，那么后来做的再多再好也只是无用功。 总而言之，我认为这次结对作业给我打开了一扇通往新世界的大门。